Por RICARDO DONAIRE. "En todo caso, la respuesta a la pregunta sobre cuánto persisten en la actualidad relaciones que determinan aún a los docentes como parte de la pequeña burguesía y cuánto se han difundido aquellas que tienden a constituirlos como parte del proletariado, no puede obviar que este proceso de creciente asimilación de los docentes a la clase trabajadora expresa un fenómeno orgánico, de largo plazo, relativamente permanente e irreversible en la estructura social y no una mera veleidad circunstancial e los docentes o de sus dirigentes."